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「学生を巻き込む」を取り入れた授業を受講した学生の受講体験に関する現象の検討
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日本医学看護学教育学会の論文
日本医学看護学教育学会 | 論文
低位前方切除術後患者に排便機能障害が及ぼす心理学的影響とその対処
解剖学学習の学習意欲を高めるための授業の工夫
看護学生のユーモア態度とユーモア意識に関する調査
臨床看護師が感じている新人看護師への期待認識--大学卒業者と専門学校卒業者の比較考察
アルコールゲル擦式手指消毒の手技による手指消毒教育の効果と持続性の検討
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