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日本乳幼児教育学会 | 論文
- 幼児期の歩行動作における経年変化と左右差
- 児童虐待に関する基礎的研究--青年女子の内的ワーキングモデルと女性性
- 児童虐待に関する基礎的研究(2)--妊婦の内的ワーキングモデルと親になることに対する態度
- 幼保小の円滑な接続を支援する学級経営観尺度の開発
- 幼児教育における遊びと知的発達--ボードゲーム『三目並べ』を通して
- 幼児期の健康管理--保育園児の園内生活時における体温の変動
- 養育者の生き方の志向性と幼児の社会化との関連--個人志向性・社会指向性に着目して
- 保育者アイデンティティの形成と危機体験の関連性の検討
- 地域の幼児教育機関としての幼稚園
- 保育園における乳幼児の怪我の特徴と発達的変化
- 幼児の謝罪と罪悪感発達レベルとの関連
- 幼稚園・保育所の自然環境と「自然に親しむ保育」における課題について--広域実態調査結果をもとに
- 保育のフィールドにおける発達支援--対応の難しい子どもと保育者の変容をうながしたもの
- エコグラムによる保育者の特性
- 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか--保育者の経験年数・トラブルが生じる状況による分析を中心に
- 幼稚園における片付けの実態と目標の関連性の検討
- 賀川豊彦の『死線を越えて』の保育学的分析--スラムの子どもを中心に
- 乳児を育てる母親の変容過程に関する研究--育児日記の質的分析より
- ビデオ再生刺激法を用いた幼稚園・小学校教師の発達観の比較研究