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日本コミュニケーション学会 | 論文
- 自尊感情の文化差とその弁明方略への影響 : 文化相反仮説の検証
- 自尊感情、権利意識が及ぼす弁明コミュニケーションへの影響 : 弁明効果の視点から
- 異文化教育の意義と課題 : 自我の確立と成長をめざして
- 生活綴方教育 : 日本で生まれた総合的コミュニケーション教育
- ディベートの功罪 : パーラメンタリー・ディベートに参加する大学生の意識
- 学校における日本語パブリック・スピーキング教育への提言 : 『多様な言語観』に根ざした教育方針の重要性
- レトリック研究とコミュニケーション教育の接点を探る
- 経済グローバリゼーション下の学校教育の批判的検討とコミュニケーション教育共存について(配布資料2,レトリック研究とコミュニケーション教育の接点を探る,特別企画I)
- レトリックと精神的宗教性の関係について : アイヌ叙事詩「ユーカラ」を例に
- 情報化社会における消費文化とファッション
- と理論化 : 先行研究からみた日本の思想的状況
- 文化とコミュニケーション研究における理論的枠組みの概観 : 異文化コミュニケーション教育への応用の可能性(特別企画II)
- 福沢諭吉とコミュニケーション
- 西洋文明の認識、受容と日本の近代化 : 福沢諭吉『文明論之概略』の「緒言」のレトリック分析
- 「日本的対人コミュニケーション」の考察に求められるもの : 異文化コミュニケーション研究を題材として
- 対人コミュニケーション研究の「視点」に関する一考察 : 受容的な振る舞いに焦点をあてて
- 対人コミュニケーション場面における自己主張性方略の規定因 : 対人関係と自他意識の観点から
- 身体的経験に根ざすメタファー : 英語基本動詞に見られる比喩的表現の構造
- に基づく : 自然言語の法則的発生にみる視点と理解
- The Perceived Effectiveness of Anxiety Coping Strategies in Social Situations