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日伊協会 | 論文
- 16世紀フィレンツェにおけるパトロン・画家・構図助言者--パラッツォ・ヴェッキオの「レオ10世の区画」の場合 (イタリアにおけるメチェナティズモ)
- 片桐薫著『グラムシと二〇世紀の思想家たち』,アルド・ナト-リ著『アンティゴネと囚われ人』,デイヴィッド・フォ-ガチ編『グラムシ・リ-ダ-』
- ジャン・フランチェスコ・ピ-コとその「想像力について」 (十六世紀のイタリア)
- 「ヘルメスとシビュラのイコノロジ---シエナ大聖堂舗床に見るルネサンス期イタリアのシンクレティズム研究」伊藤博明
- 「ルネサンス・イタリアの・国家論」F.シャボ-著 須藤祐孝編訳
- 思い出すままに (追悼 摩寿意善郎〔含 経歴〕)
- の主題解釈--セッティス以降を中心に
- レオナルド・ダ・ヴィンチの人体解剖 (続・イタリアの技術と職人)
- 「建築家パラ-ディオ」と2つの都市--ヴィチェンツァとパドヴァ比較論の試み (イタリアの都市と建築)
- 記憶の場--イタリア人とイタリア・スポーツ (特集 記憶の場(1))
- ウルビ-ノのパラッツォ・ドゥカ-レ (イタリアの都市と建築)
- 戦後イタリアの教育--義務教育と学習権保障を中心に (特集 イタリアの戦後--文化と社会)
- 山崎功著「エンリ-コ・ベルリングェ-ル」--頑強なサルデ-ニャ人
- ナポリ臨海実験所
- 自然科学領域における戦後の日伊文化交流--生物科学を中心にした回想
- 戦中,日伊協会の頃 (追悼 摩寿意善郎〔含 経歴〕)
- 刑法における実証学派の成立と「学派論争」
- フィランジェ-リの立法思想--近代立法学の原点
- イタリアの教育制度の特質と委任命令--教育の民主化をめぐって
- 「記憶の場」としてのピノッキオ (特集 記憶の場(1))