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新読書社 | 論文
- 楽しいことでつながった三歳児 (特集 第44回全国保問研・北海道集会提案) -- (分科会提案 集団づくり)
- 3月卒園児のリクエストメニュ-のとりくみ (特集 第37回全国保問研・広島集会提案) -- (身体づくり--食)
- 生活まるごとの弱さ (特集 発達の見直し保育の見直し--子どもは「幼く」なったか)
- 平塚幼稚園のとりくみ (特集2 第22回〔全国保育問題研究協議会〕夏季セミナー報告--どうする子どもの実体験)
- 実践 日々のごたごたの中で子どもたちは育つ (特集 人と生きる力を育てる)
- 第一分散会 (特集 第四六回全国保育問題研究集会・報告) -- (分科会報告 集団づくり)
- D分科会報告 「おかしい」ことに気づき正していく力を育てる--話し合い、リーダー[含 質疑応答] (特集 第24回夏季セミナー報告--人と生きる力を育てる)
- アハハ笑いとしみじみ笑い (特集 笑いあって育つ)
- 私たちの園内研修--みんなで学びあうために (特集 記録をいかす園内研修・職員会議)
- 私の旬感テーマ 保育現場からの旬
- 集団づくり (第51回全国保育問題研究集会 提案特集) -- (分科会案内)
- ナザレ幼稚園の預かり保育 (特集 幼保問題を考える--幼稚園から)
- 記念講演 子ども・教育・平和--「ヤンキー先生」を育てた生徒・父母・教師・地域 (特集 第四四回全国保育問題研究集会・報告)
- 認識と表現--美術 (特集 第37回全国保問研・広島集会提案) -- (分科会案内)
- 認識と表現--美術 (特集 第37回全国保育問題研究集会・報告) -- (分科会報告)
- こどもは健気に生きている♪ (特集 保育の現場から保育新システムに思うこと)
- 共同保育所から認可園へ--何よりも子ども達の笑顔が見られる保育を (特集 第45回全国保問研・京都集会提案) -- (分科会提案 父母と共につくる保育内容)
- 民間保育園連盟の中で民主園の果たす役割 (第51回全国保育問題研究集会 提案特集) -- (保育政策と保育運動)
- 楽しい遊びのなかで自分の思いを表現できる子どもたちへ--三歳児の身ぶり表現で学んだこと (特集 第44回全国保問研・北海道集会提案) -- (分科会提案 認識と表現--文学)
- 一歩一歩、踏みしめて育つAくん (特集 第47回全国保問研・岐阜集会提案) -- (分科会提案 障害児保育)