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新読書社 | 論文
- 地域子育て支援センターの取り組み--子育ての輪よ 広がれ (特集 第44回全国保問研・北海道集会提案) -- (分科会提案 父母と共につくる保育内容)
- 子育て支援センターの職員の役割 (特集 第45回全国保問研・京都集会提案) -- (分科会提案 地域に開かれた保育活動)
- 記念講演 響き合う保育を求めて--障害児保育をとりくんでみてみえてきたこと (特集 第41回全国保育問題研究集会・報告)
- 記念講演 南極そして難局--地球環境と子どもの育ち (特集 第四六回全国保育問題研究集会・報告)
- 子どもと生活空間 (特集2 園生活とモノ空間)
- 職員は保育園の大事な財産 (特集 「職場」としての保育所・幼稚園)
- みんな「のぼりたい」と思っている--運動会にむけてののぼり棒の取り組み (特集 第45回全国保問研・京都集会提案) -- (分科会提案 身体づくり--運動)
- 京都保問研の給食部会で学んできたこと (特集 第45回全国保問研・京都集会提案) -- (分科会提案 身体づくり--食)
- 三つ編みを使ってくもの巣づくり (特集 第36回全国保問研・兵庫集会提案) -- (あそび)
- あそび (全国保育問題研究集会提案・特集 第40回全国保育問題研究集会・大阪) -- (分科会案内)
- 保育を創る視点 (特集 保育計画づくりの視点) -- (各園のとりくみ)
- 父母とともに子育ての楽しさを (特集1 親との関係づくりと子育て支援) -- (各園の実践から)
- あそび (特集 第43回全国保育問題研究集会・報告) -- (分科会報告)
- 実践記録を書くこと・論議すること--あそび分科会に参加する中で思うこと (特集 実践記録は仲間をつなぐ) -- (全国集会実践提案の原稿から)
- 子どものまなざしを大切にする (特集 幼稚園教育要領と保育所保育指針の改定の論点をさぐる)
- 第一分散会 (特集 第四九回全国保育問題研究集会・報告) -- (分科会報告 あそび)
- 小学校から このごろ気になる一年生 (特集 五歳児の育ち--小学校とのつながりのあり方)
- ひとりひとりに寄り添う給食づくり (全国保育問題研究集会提案・特集 第41回全国保育問題研究集会・愛知) -- (分科会提案 身体づくり--食)
- 第一分散会 (特集 第四八回全国保育問題研究集会・報告) -- (分科会報告 あそび)
- 子どもはテレビをどのように観ているか?--映像理解の発達