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実教出版 | 論文
- ものづくり関連懇談会の動向と工業教育
- JIS B 0001(機械製図)の改正の概要
- 新学習指導要領と学習の評価について--教育課程審議会中間まとめから
- 最近の教育行政の動向 生徒指導要録,教育改革関連6法の成立,高卒者の職業生活の移行に関する研究(中間報告)
- 21世紀における工業教育の方向
- 最近の教育行政の動向 毒劇物取扱責任者の資格の確認について,今後の教育免許制度のあり方,平成14年度高校卒業者の就職内定状況と高卒者の職業生活の移行に関する研究最終報告について
- 教育情報 教科「工業」における評価規準の動向
- これからの工業教育
- 創造的ものづくりを重視する工業教育
- 教育情報 人間力戦略ビジョン
- 輝け,ものづくり日本 パネルディスカッション
- 「スペシャリストへの道」から「日本版デュアルシステム」までへの道程--確かな歩みを続けてきた工業教育の10年
- 全工協会主催工業科標準テストの意義とその活用
- 工業教育の課題と展望--これからの10年間を見据えて
- 教育情報 中央教育審議会キャリア教育・職業教育特別部会の審議から--我が国工業教育の専門の学力保証と国際通用性を考える
- ものづくりとテクノロジスト認定機構
- わが校〔静岡県立清水工業高等学校〕における工業英語教育(下)
- わが校〔静岡県立清水工業高等学校〕における工業英語教育(上)
- 生徒発表 VRMLによる仮想三次元空間の創造
- 平和教育の問題