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四国英語教育学会 | 論文
- 小学校に導入される英語教育
- Suggestions from a Japanese Immersion Program in the U.S.
- The Error of Overproduction of the Copula"Be"
- 読みの速さと正確さの発達とその関係について
- Short-term Overseas Study Abroad Programmes: An Overview
- Encoding of Pragmatic Relations in Nominal Copular Sentences in English and Japanese:An Analysis Based on Information Structure
- Periphrastic modals
- タスクに対する取り組みと動機づけとの関連
- 英語学習における動機づけの調査研究--福岡地区の中・高・大の学生を中心に
- A lexical semantic analysis of "theory" in second language teaching
- 英語教員に必要とされる英語コミュニケーション能力--構成概念の定義と教員の認識の調査
- Reproducing活動--そのバリエーションと意義
- Reconsideration of the Syllabus Design
- Joint Feedback
- A Strong Bias for American English in Japan:Pussible Problems and Their Treatment
- 高等学校における英語ライティング指導でのコンセプト・マッピングの有効性に関する研究
- 高等学校における英語スピーキング指導の実態調査
- Practical Application of Spoken English Discourse--Analysis to an Oral Communication Class
- An Empirical Research on Washback:University Entrance Examinations and Senior High School Students'English Language Learning
- 文章産出過程におけるモニタ-読みの役割