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兵庫教育大学 | 論文
- 高齢者の理解・協力に関する授業研究--小学校を中心として
- 学校「広告」教育の現状と活用に関する研究 : 小・中・高校生の実態調査を通して
- フォーマリズム批評の死角 : 文学テクストの伝達性をめぐって
- イェイツの「学童たちの間で」における表現の曖昧性について : 語用論的解釈の試み
- イェイツとフェミニズム : 上院議員時代の言説を中心に
- 「脱植民地化の詩人」としてのイェイツ? : サィードのイェイツ解釈をめぐって
- イェイツとヘーゲル : 歴史観とアジア観をめぐって
- キップリングのアジアの表象 : 詩のテクストの場合
- 都市化と健康 : WHOグローバル・ヘルス・チャレンジャー
- California州における障害児教育の動向--専門家等との連携を中心に
- 教員養成大学における「総合演習」の試み
- Self-generative Repetition at Expanded Vs Contracted Spacing Intervals as a Function of Verbal Recognition
- 農工間生涯労働所得の比較
- Population dynamics of movable genetic elements in Japanese natural populations of Drosophila melanogaster : characterization of Q strains in P-M hybrid dysgenesis
- 「藩治職制」にみる「学校」とその意義
- 教育令期における県立総合学校 : 山梨学校・徽典館と岐阜県華陽学校
- 明治10年代における新潟県の町村立中学校
- 明治10年代における山口県の県立中学校
- 明治10年代における京都府郡部の中学校
- 「久留里藩学制沿革概録」と『日本教育史資料』の記録