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京都教育大学教育研究所 | 論文
- 商業教育の「現代化」とその問題性--昭和48年度実施高等学校商業教育課程の改訂について
- 技術科教育の滴定--やる・知る・考える・できる・わかる技術科の学習指導を求めて
- 加工技術学習の小中高校課程における位置づけの考察-1-技術科加工領域の学習・評価基準に関する試論 (〔京都教育大学〕開学30周年記念号)
- 57改訂と商業教育の現代化-1-高等学校学習指導要領の昭和57年度改訂実施と商業教育理念の改革への提言
- 勤労体験学習の展開に関する基本考察--中学校技術教育における生徒の勤労体験行動の確立に関する研究-1-
- 入門期英語教育への提言
- 教科書のこころ (〔京都教育大学〕開学30周年記念号)
- 地理学習におけるprocessの取り扱い
- 解析と中学数学
- 平等の思想
- 順序と大小
- 小学校における集合指導の一試案
- デカルトに想う (教科教育学の諸問題(特集))
- 物質現象に対する方法論-1-
- 物質現象に対する方法論-2-
- 物質現象の方法論 波動現象について
- 物質現象の方法論-4-音響学
- 物質現象の方法論-5-
- 物質現象の方法論-6-
- 物質現象の方法論-7-