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上越教育大学特別支援教育実践研究センター | 論文
- 平成25年度センター活動報告
- 先天性盲ろうの子どものコミュニケーションにおける係わり手との関係性--接近・回避の文脈に視点をおいた弱視難聴二事例による考察一
- 力覚提示を行うテレイグジスタンスカヌーシステムの提案
- 第78回特別支援教育実践センターセミナー報告 人工内耳装用児の現状と課題
- 追悼村中義夫先生を偲んで
- 新学習指導要領をめぐる小学校における特別支援教育への取組と課題 (学習指導要綱の改訂に関して)
- 特別支援教育をめぐる新学習指導要領の内容 (学習指導要綱の改訂に関して)
- 長澤研究室のめざすもの--発達障害への最近の取り組みと今後の動向
- 地域の情報 スペシャルオリンピックス日本・新潟の取り組み--各地域の紹介と組織運営
- パキスタンの特殊学校の運営主体による特徴と課題
- 広汎性発達障害児の個別指導における腹筋運動の形成と手立ての検討
- 先天性盲ろうの子どものコミュニケーションにおける係わり手との関係性--接近・回避の文脈に視点をおいた弱視難聴二事例による考察一
- 新学習指導要領実施に向けた特別支援学校の現状と課題 (学習指導要綱の改訂に関して)
- 知的障害児・者の運動機能の評価に関する文献研究