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上越教育大学学校教育実践研究センター | 論文

• 音楽 生徒が意欲をもって取り組む旋律創作の題材の工夫 : 年間二題材の設定の試み
• 創作活動と鑑賞活動との関連に関する一考察 : 5年生における工作の実践より
• 不登校児童を継続的に登校させるための取組 : メンタルフレンド的な視点に基づく関わり方とルール・体制づくりを軸にした実践を通して

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