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リクル-ト | 論文
- 実践的大学マネジメント論(13)オペレーションのリエンジニアリング(5)"出口"から教育と研究を再構築する
- 実践的大学マネジメント論(14)オペレーションのリエンジニアリング(6)"入口"から教育を再構築する
- 実践的大学マネジメント論(15)オペレーションのリエンジニアリング(7)「大学は人なり」。教員が大学を左右する
- 実践的大学マネジメント論(16・最終回)オペレーションのリエンジニアリング(8)社会での常識を大学に取り入れる
- 対談 大学がいま必要とするリーダーの資質と役割 まずビジョンを描き,それを掲げる--大坪檀 静岡産業大学学長 VS 清成忠男 前法政大学総長
- 大学のマーケティング(2)大学の商品,サービスをいかに開発するか
- 大学のマーケティング(3)マーケティング発想で新学問分野が誕生
- 大学のマーケティング(4)学生の不満から新商品を生み出す
- 大学のマーケティング(5)高校生の目線から効果的な広告活動を展開
- 大学のマーケティング(6)高校生に向けて最も効果的なメディアを選び取る
- 大学のマーケティング(7)学内広報と情報吟味が成功のカギ
- 大学のマーケティング(8)リスクマネジメントとイメージ戦略
- 大学のマーケティング(9)大学ブランド構築はまず知名度の向上
- 大学のマーケティング(10)プロモーションは学生募集の要
- 大学のマーケティング(11)大学に最適なプロモーション
- 変革期の学長 自分の正解を見つけた大学が勝ち 山梨学院大学長 古屋忠彦
- 対論 いま進む大学改革をどう見るか 知の価値を生めば企業は大学にお金を持ってくる--晝馬輝夫 VS 天野郁夫
- ルポ 加熱する中学入試--その背景と大学への影響
- 改めて「大学制度とは何か」を問う(6)そもそも「学生」とは 正規学生は学位学生のこと--フルタイム概念の明確な導入が必要
- 研修事例 大学コンソーシアム京都 コストダウンを目指したアウトソーシング事業 (特集 改革を進めるための職員能力開発研修)