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コミュニケーションデザイン・センター | 論文
- サイエンスショップの教育的意義--ショートタームリサーチの進捗状況 (コミュニケーションデザイン論集)
- 阪大サイエンスショップからの提案 : 科学技術の新しい「楽しみ方」と公共性
- 見ることを学ぶ、こどもたちに
- 生活の自律--ALS-Dプロジェクトの実践より (コミュニケーションデザイン論集)
- ヘルスコミュニケーションをデザインする
- 実践を生み出す論理の可能性 : 対話論ノート
- ひとつではない哲学〈中之島哲学コレージュ〉
- 哲学という名のプラットフォーム--ラボカフェ/中之島哲学コレージュ
- 「現場力」ノオト(2011年・秋)
- 科学技術に関するさまざまな論点を可視化する--科学技術に関する「論点抽出カフェ」の提案
- A Designwork Orange--デザイン仕掛けのオレンジ
- ネットワーク型組織をいかに表現するか?--CSCDウェブサイトのリ・デザインから
- 大学から大学への挑戦
- 地球温暖化をめぐるコミュニケーションデザイン:WWViewsプロジェクト : 誰の声を取り出すのか
- 「現場力」ノオト(2011年・春)
- 「現場力」ノオト(2010年・秋)
- 「現場力」研究術語集(第3報) (コミュニケーションデザイン論集)
- 「普通」を捉えなおす--「現場力」の分析を通して
- 学際研究と教員の学びなおし--高度教養教育のあり方を手がかりにして
- Progressive Inclusive Design