約6ヶ月の経過で症状が進行しMRI T2強調画像で脊髄後索に「ハ」の字型の異常信号域を認めた1例
スポンサーリンク
概要
論文 | ランダム
- 保育現場における音楽実践と新傾向の現状(2 音楽科カリキュラム再考,IV 指導内容とカリキュラム)
- 創造的音楽づくりに関する一考察 : W.L.カーンのCMMを中心に(1 「つくる」ことへのアプローチ,IV 指導内容とカリキュラム)
- 「ふしづくり」と「音楽づくり」をつなぐ創造性の系譜について(1 「つくる」ことへのアプローチ,IV 指導内容とカリキュラム)
- 幼児の日常生活にみられるコミュニケーションとしての音楽的表現(4 幼児の発達と音楽経験,III 音楽経験と認識)
- 音積(音の積み重ね)が生み出す情動的表出力 : 「認知的不協和の理論」に着目して(1 音楽の認識とイメージ,III 音楽経験と認識)