ポストナショナルな時代におけるシティズンシップ教育に関する一考察 : オーストラリアのシティズンシップ教育教材『オーストラリアン・リーダーズ』の内容と現地校での実践を手がかりに
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概要
日本公民教育学会 | 論文
- 自分たちの住んでいる国「日本」を複眼的に学ぶ実践から (国際シンポジウム 日本公民教育学会第9回研究大会) -- (国際シンポジウム)
- 理想的社会像を探求する公民科教育の授業単元計画
- 民主主義理念と市民性教育の実践--W・C・パーカーの議論を中心に
- アメリカ中等公民教育における国際法学習の構造--"International Law in a Global Age"の場合
- 商品開発ゲームを用いた授業の実践と効果