技術知識に関するペーパーベースの学習とディスプレイベースの学習においてプロンプトが学習効果に与える影響の3学齢比較
スポンサーリンク
概要
日本産業技術教育学会 | 論文
- ニューラルネットワーク(クロストークリンク付きBPD)のFSK復調への応用
- 題材製作を中心としたカリキュラム編成と複合題材の開発 -技術・家庭科の実践上の課題とその解決のための試行実践-
- パソコンによる基礎電気回路の実験教材
- ビー玉スターリングエンジンの作動原理と性能特性に関する研究
- 中学校の技術教育における材料や構造に関する力学的な教育内容の分析