客観的臨床能力試験(OSCE)対策としてのiPadおよびeラーニング教材を活用した自主学習環境の効果と課題 (特集 医療・看護・福祉分野におけるICT利用教育)
スポンサーリンク
概要
教育システム情報学会事務局 | 論文
- 力学の情報不備問題を対象とした演習支援システム
- 聴覚障害者のための携帯電話を用いた逐次文字提示システムによる情報支援
- 社会的ネットワーキングに着目したプレゼンテーション教育手法「マンガ表現法」の実施を支援するコンピュータシステムの開発と評価
- 学習者の行動分析に基づいたビジネスゲーム実践の評価
- Web教材のサイト構造と中学生のFDI認知スタイルとの関連性