物差しを使わずに物の大きさを測る : 衝突断面積概念形成

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概要

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• 日本物理教育学会の論文

日本物理教育学会 | 論文

• 室温成層化防止に関する省エネ研究 : 小学校でのエネルギー教育実践(東北支部特集)
• 透過型回折格子フィルムによる分光観察と波長計算の実践(北海道支部)
• 眼の色収差について(2)(α欄)
• 模型飛行機の現況(ニュース)
• 生徒の生のデータを生かした指導実践例 : 統計的処理によるF=maの検証(何のために物理を学ばせるのか-学習意欲を高める手だて-)

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