保護者が考える学校及び障害児放課後活動の役割と子どもの年齢、性別、在籍学校との関連
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概要
Asian Society of Human Services ; 2011- | 論文
- QOLの観点に基づいた日本の障害者雇用促進制度設計に関する研究 : WHOQOLを用いた障害者の雇用の促進等に関する法律の分析と考察
- 保護者が考える学校及び障害児放課後活動の役割と子どもの年齢、性別、在籍学校との関連
- 保育現場における｢対応の難しい親｣はなぜ産み出されたのか? : 家庭支援,保護者対応に関する研究動向からの一考察
- Recognition of the Necessity of Practical Disaster Nursing Education among Nursing Teachers ir Japan
- 院内学級担当教師と他職種との連携に関する現状と今後の在り方に関する文献的考察