第6回早稲田教育実践研究フォーラム報告 実践し省察するコミュニティ 実践の長い道行きを語り,展開を支える営みを聴きとる
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関連論文
- エリザベス ヘイズ・ダニエル D.フラネリー編著, 入江直子・三輪建二監訳, 『成人女性の学習 ジェンダーの視点からの問い直し』, 鳳書房刊, 2009年4月発行, A5判, 346頁, 本体価格3,000円
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