保育者養成における「ひと・もの・こと」に出会う体験型学習プログラムに関する実証的研究(1)体験型科目「幼児教育体験学習」を通した教員の意識変化

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概要

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• 川村学園女子大学図書委員会の論文

川村学園女子大学図書委員会 | 論文

• 乳児期の鉄欠乏性貧血と鉄摂取量の検討
• 大学生の大学適応に関する研究
• 随意性瞬目の基礎的特性について(1)
• 汎流行インフルエンザに対する措置と対策
• 親子関係と青少年の非行的態度(3)親からみた親子関係と恥意識の形成

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