環境保護行動と子どもの頃における自然体験 : 家族関係の観点から
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概要
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Many researchers insist that environmental education in childhood is important for environmental protection. This paper analyzes the relationship between environmental conservation behavior and family relationship from the perspective of nature experiential activities in childhood by using the data of 269 university students in Nagasaki. It is clarified that the viewpoints of nature experiential activities in childhood and family relations are effective for environmental conservation behavior. Moreover, the more one has brothers or sisters, the more one shows environmental conservation behavior.
- 長崎大学 環境科学部,Faculty of Environmental Studies, Nagasaki Universityの論文
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