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幼児と科学 : 幼児教育における科学の探求
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国際幼児教育学会の論文
国際幼児教育学会 | 論文
都市部の異年齢混合クラスにおける第二言語リテラシー発達に関する調査研究
幼小連携に対する視点の変化 : 「幼児の教育」の記事の分析から
社会生態学的環境におけるサポート足場モデルの構築 : 自閉症児の社会認知を促進する教育介入をめぐって
幼児と科学 : 幼児教育における科学の探求
乳幼児期の子育て教室におけるスクイグル法応用の試み : 親子の前言語・非言語的コミュニケーションの疑似体験
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