大学で育むチーム医療(2)2つのチーム医療教育を通じて臨床で発信できる薬剤師を養成
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P1-513 保湿剤の効果に及ぼす塗布量および塗布回数の検討(一般演題 ポスター発表,薬物療法(その他),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
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P1-253 ストロメクトール錠の有効性に影響を与える要因の検討2 : 簡易懸濁法及び錠剤投与時の血漿中イベルメクチン濃度推移の比較(一般演題 ポスター発表,薬物動態・TDM・投与設計,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
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P2-606 高齢者専門臨床薬剤師レジデンシープログラムの創設と施行(一般演題 ポスター発表,生涯教育,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
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P2-124 ストロメクトール錠の有効性に影響を与える要因の検討3 : 簡易懸濁法の手技の現状について(一般演題 ポスター発表,使用状況調査・意識調査,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
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29-P2-151 イベルメクチンの経管投与時の有効性(薬物治療,社会の期待に応える医療薬学を)
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P-0186 分子標的薬による口内炎に対しカモスタットメシル酸塩含嗽液が有効であった症例(一般演題 ポスター発表,がん薬物療法(副作用対策),Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
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S1I-2-2 乳がん外来臨床薬剤師研修プログラムの創設に向けた試み(シンポジウム S1I-2 薬学・薬剤師教育の充実、薬剤師職能の向上、医療薬学の発展のために臨床系・実務家教員は何をすべきか?,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
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