震災特集 東日本大震災 初動体制から応急復旧に向けた取組み
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概要
論文 | ランダム
- RBIにおける検査有効度の重要性 (特集 非破壊検査技術の保守検査への適用例(10))
- 期待は、教師一人ひとりの教育力に (特集 戦後の「基礎学力論争」を読み解く) -- (理科低学力論から何を学んだか)
- 運のマネジメントを考える
- 「探究⇔習得⇔活用」の双方向性でトータルな学力を (特集 「習得・活用・探究]学習への転換) -- (「習得・活用・探究」学習への転換--何が期待されているか)
- 第3部会 もっとガンバレ、労働組合 (政策研究フォーラム2009年全国会議 視界なき世界と日本の進路)