「振り返り」を重視した理科学習指導--思考力・表現力育成の視点から (特集 習得・活用・探究型学力の育成と評価の理論(2)) -- (思考力・表現力を育成する指導のあり方の探究)

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概要

日本教材文化研究財団 | 論文

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