「公開講座ならびに教員免許状更新講習」実施報告

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概要

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• 白鴎大学情報処理教育研究センターの論文

白鴎大学情報処理教育研究センター | 論文

• 算数教育の効果の評価を目的とした客観指標作成の試み
• 事象関連電位の正規分布を用いた分解と再構成
• 「公開講座ならびに教員免許状更新講習」実施報告
• 通分計算課題の段階的学習と事象関連電位の変化
• 歴史課題を用いた反復学習の効果の推定--事象関連電位を用いて

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