現実の子供の実態に学ぶ--児童中心主義の虚妄性 (特集 戦後の「基礎学力論争」を読み解く) -- (論争から「児童中心主義教育」を読み解く)

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概要

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論文 | ランダム

• 一貫教育を意識した小学校段階の実践 : 6年「動物に食べられる植物」/3年「豆電球にあかりをつけよう」をもとに
• 自治体職員に対する成人の期待内容とその規定因に関する探索的検討
• 自治体職員に関する新聞記事の内容分析
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• 学生の意欲を高める語学教師の役割

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