自ら危険を予測し、回避できる能力を身につけるために (特集 安全教育と養護教諭の役割)

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概要

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論文 | ランダム

• メタ理解の観点からみたヒューリスティック処理とメタ認知過程の関連の検討
• 国際語としての英語--メタ言語論の観点からの考察
• 講義の談話におけるメタ言語表現の機能
• ディベートの尋問における日本語学習者のメタ言語使用の特徴--日本語母語話者との比較から
• メタ言語的アプローチによる言語指導の効果--語彙学習・語想起課題の適用に関する予備的検討

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