教員の資質向上につながる学習評価・学校評価 (第39回教育展望セミナー 研究討議資料 評価を活用した学校改革) -- (パネルディスカッション 学校の評価を見直す)

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概要

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著者

• 橋本 雅子

  京都教育大学附属京都中学校

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