チベットの事実をみつめて--仏教を共に大切にする者として一歩を進めよう (第九回日蓮宗教化学研究発表大会)

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概要

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論文 | ランダム

• シミュレータベースのマルチメディア工学教材のアフリカ・中近東諸国への展開
• D-15-29 e-Learning教材の新しい利用形態と制御方法の構築(D-15. 教育工学,一般セッション)
• 大学教育におけるシミュレータ教材の構成と効果
• 大学生に対する音響教育(現代のニーズに即した魅力ある音響教育)
• マルチメディアを利用した音響教育

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