一般講演 近代の終焉に遭遇し、ファーミングを志す (第27回エントロピー学会シンポジウム記録 食・農・環境からの地域再生・循環の可能性)

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概要

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論文 | ランダム

• 新教育課程で育てる学力と2つのタイプの学習
• 子どもの内面過程をとらえる理科の授業研究
• 日本教育方法学会編, 『教育方法29 総合的学習と教科の基礎・基本』, A5版, 147頁, 図書文化, 2000年, 本体1,800円(2)
• 新しい授業づくりの視点
• 総合的学習の授業実践と教師の役割

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