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子どもたちの「できること」を伸ばす--発達障害のある子どものスキル・トレーニング実践(6)双方向コミュニケーションを学ぶ
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著者
田ノ岡 志保
NPO法人アスペ・エルデの会
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広汎性発達障害児を対象にしたソーシャルスキルトレーニング, 双方向コミュニケーションプログラムの実施と効果の検討
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