フィジカルアセスメントを看護技術として学ばせる工夫 (特集 実例に学ぶ フィジカルアセスメント教育--カリキュラム構築から授業展開まで) -- (実例 12校の教育プログラム)

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概要

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著者

• 佐藤 まゆみ

  東京都立荏原看護専門学校

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