テスト理論の項目分析に基づいた術後看護用CAI教材の有効性--累積正答率の分析による成績低・中・高群の学習達成度

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概要

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• 富山大学看護学会編集委員会の論文

富山大学看護学会編集委員会 | 論文

• 看護学生の臨地実習における感染防止対策に関する意識と実際
• 看護師の試験的使用を通したゲル状擦式手指消毒剤の評価
• 患者の呼吸循環動態からみた消化管内視鏡看護のあり方に関する検討
• 看護学にいかす漢方の知恵
• テスト理論の項目分析に基づいた術後看護用CAI教材の有効性--累積正答率の分析による成績低・中・高群の学習達成度

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