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学生も実践者も育つ「保健師教育」カリキュラム--私の提案(1)保健師に特徴的な支援方法論の強化を願って--総合大学の立場から (特集 保健師免許の質を保証する教官体系)
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概要
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著者
金子 仁子
慶応義塾大学 看護医療学部
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