総合的な学習の時間と各教科等との関連--クロス・カリキュラー・アプローチによるカリキュラム開発 (特集 授業をどう変える・どう変わる--新学習指導要領の視点)

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概要

日本生活科・総合的学習教育学会 | 論文

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