通常学級における読み書き能力のアセスメント--ひらがな単語聴写課題の開発と評価

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概要

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• 大阪教育大学実践学校教育講座の論文

大阪教育大学実践学校教育講座 | 論文

• 中学生の数学に対する意識の様相について--教材開発の一視点
• 造形的学びが連鎖する授業づくりに関する考察
• 学習意欲と運動能力との関連についての研究
• 放射線教育のための科学史漫画の作成と教育実践
• 主体的な活動で豊かな感性を育む図画工作科の学習

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