社会福祉を専攻する学生の一般的老人イメージと自己老人イメージ--セマンティック・ディファレンシャル法を用いた老人イメージの分析
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概要
身延山大学仏教学部 | 論文
- 認知症サポーター養成講座の効果と課題--静岡県御殿場市での取り組み
- 主任介護支援専門員の継続研修の意義--スーパービジョンを構築していくために
- 介護支援専門員の現場教育における課題--アンケート調査から見えてきたこと
- 社会福祉を専攻する学生の一般的老人イメージと自己老人イメージ--セマンティック・ディファレンシャル法を用いた老人イメージの分析
- 大学生の一般的老人イメージと将来の自己老人イメージ--老人観スケールを用いた分析