強い女の子と弱い男の子というカップリングの行方--一九九〇年代の日本児童文学の場合
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概要
帝塚山学院大学日本文学会 | 論文
- 実語教童子教絵抄左傍訓における漢語の硬軟--付、「女大学絵抄俗語解から見た漢語の硬軟」補正
- 女大学絵抄俗語解から見た漢語の硬軟
- 最近のキ・ケリ研究について
- コミュニケーション・サポートとしての注釈・翻訳--「仮名貞観政要」の和訳方法に見る (コミュニケーション特集)
- 中古仮名日記4作品を対象としたD10語彙の意味分野別構造分析--個別語彙の基調意味分野を探る一手段として