保育士及び教師を目指す学生の教育における教授法としてのロールプレイング(体験学習)の意義・効果に関する研究--「母親理解」と「保育士及び教師理解」の視点から
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概要
長崎純心大学 | 論文
- 長崎県における福祉職場への就職意向調査報告
- 異なるルールを持つ異なるグループ間の相互作用を対象とした『人工社会』モデル表現方法についての提案--"Sugarscap"モデルの拡張による
- 障害のある子どもの家族研究の課題に関する検討
- 「幼稚園教育実習指導」における模擬保育の意義と課題--模擬保育と幼稚園教育実習の比較を意図したアンケート調査から
- 保育士及び教師を目指す学生の教育における教授法としてのロールプレイング(体験学習)の意義・効果に関する研究--「母親理解」と「保育士及び教師理解」の視点から