PBLで病院・薬局事前実習(第12回・北海道薬科大学編 2)SP参加型ロールプレイを組み合わせた薬物治療解析演習
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 21-P3-537 北海道薬科大学におけるOSCEトライアルの実施報告(薬学教育(OSCE),来るべき時代への道を拓く)
- P1-596 薬学生を対象とした緩和医療教育の検討(第2報) : 知識尺度・死生観尺度による前後比較(一般演題 ポスター発表,薬学教育(その他),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- プライマリ・ケアで役立てるコーチング
- PBLで病院・薬局事前実習(第13回・完・北海道薬科大学編 3)検査実習を交えた問題解決型シナリオによるPBLの実践
- PBLで病院・薬局事前実習(第12回・北海道薬科大学編 2)SP参加型ロールプレイを組み合わせた薬物治療解析演習
- 21-S11-2 北海道薬科大学におけるPBL導入の実践 : 薬学教育独自のPBLを目指して(薬科系大学におけるPBLの実践〜その方法論と成果,来るべき時代への道を拓く)
- S11-2 服薬指導から服薬サポートへ : 患者中心型服薬支援のコミュニケーション(薬剤師が主体となり取り組む患者ケア-「満足」から「感動」へ-,医療薬学の扉は開かれた)
- PBLで病院・薬局事前実習(第11回・北海道薬科大学編 1)種々の教育手法を組み合わせたPBLの実践--体験学習ゲームを組み合わせたチーム医療の学習
- P-0048 東日本大震災における薬剤師の支援活動と災害時医療教育(一般演題 ポスター発表,東日本大震災,Enjoy Pharmacists' Lifestyles)