「リバースVE」で紐解くデザイン思考(第3回)ニーズを的確に読み解く
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概要
論文 | ランダム
- 「日本的経営」とコンピュータ化・ME化(労務理論学会第1回大会記録)
- PL対策とドキュメンテーション (製造物責任(PL)対策とドキュメンテーション)
- ブナのSulphite蒸煮に就て
- 読み 構成をつかむ・論理をつかむ・吟味する (テーマ:「この言語技術」を「この授業」で身につける) -- (第三部 「この言語技術」を「この授業」で身につける)
- 話す・聞く 子ども達同士の関わりを意識した、グループによる古典の音読 (二十一世紀に求められる言語技術とは何か--国語学力の基礎・基本を解明する) -- (第二部 言語技術による授業の改革をどうするか)