ローカルな知を学ぶ自然体験学習の可能性と課題--長野県泰阜村立あんじゃね自然学校の事例から (〈ローカルな知〉の可能性--もうひとつの生涯学習を求めて) -- (〈ローカルな知〉をめぐる学び)

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概要

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著者

• 野田(松本) 恵

  東京農工大学大学院連合農学研究科

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