看護におけるコミュニケーションに求められる能力 (看護におけるコミュニケーション--落とし穴とその解決法)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
-
精神看護学実習の「患者-学生」関係における困惑を改善するための指導方法の研究
-
126 学校関係者に対する喘息・アレルギー疾患意識調査(気管支喘息-疫学・統計1,一般演題,第21回日本アレルギー学会春季臨床大会)
-
69 乳幼児アトピー性皮膚炎の母親に対する行動変容プログラムの有効性に対するランダム化比較試験(アトピー性皮膚炎2,一般演題,第21回日本アレルギー学会春季臨床大会)
-
P58 小児アトピー性皮膚炎に対する1泊2日教育入院の有効性(第2報)(アトピー性皮膚炎,第20回日本アレルギー学会春季臨床大会)
-
413 小児気管支喘息患者のアドヒアランスに影響する因子についての研究(第1報)治療動機ステージに基づく解析(小児喘息3,一般演題(デジタルポスター),第57回日本アレルギー学会秋季学術大会)
-
私立中学高校における喘息教育の実践とその成果
-
MS3-8 前思春期にあるアトピー性皮膚炎患者の教育プログラムとその効果(アトピー性皮膚炎と関連疾患,ミニシンポジウム,一般演題,第18回日本アレルギー学会春季臨床大会)
-
私立中学高校における喘息教育の実践とその成果
-
「効果的な6つの質問」による行動変容のサポート (看護におけるコミュニケーション--落とし穴とその解決法) -- (知っておきたい理論とスキル)
-
看護におけるコミュニケーションに求められる能力 (看護におけるコミュニケーション--落とし穴とその解決法)
スポンサーリンク