子どもの対人関係の困雛さを主訴として来談した親に対する集団心理面接(2)集団の凝集性の変化に着目して
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概要
教育ネットワークセンター | 論文
- 高校における「気になる」生徒の理解と支援に関する研究
- 発達障害児を対象としたグループワーク(3)支援内容の構成およびその意義について
- 発達障害児を対象としたグループワーク(2)面接形態および面接契約の側面から
- 発達障害児を対象としたグループワーク(1)面接方針の側面から
- 医療的ケア場面における重度・重複障害者とのコミュニケーションに関する研究