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学び合う経験の場としての研修プログラムの枠組みと背景--コーディネーターの立場から (特集 新人教育担当者の支援に向けて) -- (「新人看護職員と新人教育担当者に教育的支援をする研修会」の成果--早期離職を防止するための神奈川県の試み)
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概要
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医学書院の論文
著者
屋宜 譜美子
湘南徳洲大学準備室
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