ドストエフスキーを読破する (黄金世代の勉強術--12人の賢者が勧める)
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概要
論文 | ランダム
- 行動分析学から見た臨床教育 : やる気を最大限に引き出すコツ(分科系セミナー(8),テーマ:評価の再考,第43回日本理学療法士協会全国学術研修大会(北海道))
- 軽度脳血管性認知症患者の歩行距離の増加を目的とした応用行動分析学的介入
- 行動分析学から見た臨床教育 : やる気を最大限に引き出すコツ(分科系セミナー(8),教育・管理系,評価の再考,第43回日本理学療法士協会全国学術研修大会)
- 868 関節可動域の目測能力 : 理学療法士と目測学習前後の学生との比較検討(理学療法基礎系,一般演題(ポスター発表演題),第43回日本理学療法学術大会)
- 光フィードバック装置を用いた歩行器歩行練習の効果 : 足部クリアランスの改善を目的として