米国の教育哲学研究の動向にみる認識論的多様性と客観性の諸問題

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概要

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• 名古屋大学大学院教育発達科学研究科の論文

名古屋大学大学院教育発達科学研究科 | 論文

• 公立図書館への指定管理者制度の導入--公共サービスの民間開放と社会教育機関の管理運営
• アメリカにおけるキャリア教育論の展開--「職業を通した教育」に関する教授学的考察
• 他者からの拒絶が関係形成行動に及ぼす影響
• 対人的拒絶研究の概観--実験社会心理学領域を中心に
• 自治体改革における分権型社会構築の課題・方向と生涯学習--豊田市「分権型社会における地域力向上調査」報告

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